[b][b]أهميّة التعليم[/b][/b]
يعدّ العلم واحداً من أهمّ وأبــرز الأمور الّتي يحتاج الإنسان إليها، لأنّه يلبّي كافة احتياجاته الأساسية الّتي يسعى خلفها، ويعتبــر التعليم المنارة التي يهتدي بها الناس إلى الطريق القويم الّذي سيسلـكونه في هذه الحياة، بالإضافة إلى أنّ التعليم هو سبب الظّهور والرقي والرفعة، وهذا ليس على المستوى الفردي فحسب؛ بل هو على مستوى الدول أيضاً، فالدولة الّتي تحافظ على نظامها التعليميّ هي الدولة الّتي تتفوّق في كافّة المجالات وعلى كافّة الصعد سواء الاجتماعيّة أم الثقافيّة أم الاقتصاديّة أم العسكريّة وفي كافة المجالات الأخرى، ولهذا السبب التّعليم ضروريّ جداً لأيّة دولة تسعى وراء رفاه شعبها ونموّها.
لقد كان التّعليم ولا يزال الحاضنة الأولى للإبداع إلى جانب العديد من الأمور الأخرى، إلّا أن العلم يصقل ملـكة الإبداع عند الشخص، فمثلاً يزداد جمال الموسيقى إذا كان العــازف متعلّماً لعلم الموسيقى، وتزداد قدرة من يعمل في إصلاح السيارات إن كان دارساً للهندسة الميكانيكيّة، وهكذا؛ فالموهبة أو المهارة عندما تجتمـع بالعلم يحصل الإبداع ويتطوّر، ومن هنا فكلّ شخص موهوب عليه أن يصقل موهبته بالعلم ما أمكن ذلـك؛ لأنّ العلم هو سرّ النجاح وهو جوهره وطريقه أيضاً.
[b][b]صفات المتعلّم[/b][/b]
ولا يمكن لأيّ شخص من الأشخاص أن يكون عــالماً بأمرٍ مـعيّن إن لم يكن يتحلّى بالصفات التي تؤهّله لأن يكتسب هذا العلم، ومن أبــرز الصّفات التي يجب على كلّ من ينوي التعلّم أن يمتلـكها: الصبــر والمثابــرة والجديّة في طلب العلم؛ فالصبــر والمثابــرة هما السبيلان لأن يمتلـك الإنسان علماً نافعــاً يفيده ويفيد الناس من حوله؛ لأنّه لا علم من دونهما، فطلب العلم قد يكون شاقاً في العديد من الأحيان والأوقات ممّا يجعل العديد من الناس ينأون بأنفسهم عنه نظراً لما يسبّبه من ضيق لهم، لـكنّهم لو عرفوا كم هي الفائدة التي سيجنوها من تعلّمهم لما فعلوا ذلـك.
ويعدّ من الخطأ الـكبير أن نربط العلم بالمادة فحسب؛ فالتعليم لا يكون لأهدافٍ ماديّة فقط، وحتّى لو كان الاقتصاد اليوم مرتكزاً على المـعرفة، إلّا أنّ هناك أهداف أخرى للعلم ينبغي الانتباه لها؛ فالعلم ينمّي المخ، ويعطي الإنسان قدرات لم تكن موجودة لديه، كالتّفكير المنطقي مثلاً الّذي ينبغي أن يكتسبه طلاب الهندسة والتخصّصات العلميّة، بالإضافة إلى تهذيب النفس الّذي من الممكن أن يكتسبه طلاب العلوم الإنسانيّة وعلى وجه الأخص طلاب العلوم الدينيّة، ومن هذا يتبيّن أنّ آثار العلم على الإنسان أكثر من أن تعدّ أو من أن تحصى، ولذلـك يجب على الجميع السعي وراء العلم سعياً جاداً.
